Berita

SSB Putra Lowo Ijo Tunjukkan Progres, Curi Poin di Markas Bina Remaja

SSB Putra Lowo Ijo tampil percaya diri di markas Bina Remaja, tunjukkan progres permainan dan semangat juang di tiap kelompok usia.

AnakBola – Dengan semangat belajar dan bermain total, SSB Putra Lowo Ijo kembali menambah jam terbang lewat laga away ke markas SSB Bina Remaja, Minggu (11/5/2025), di Lapangan Kerjo Lor, Sidokriyo, Ngadirojo, Kabupaten Wonogiri. Anak-anak asuh Coach Irfan Tri tampil percaya diri di tiap kategori usia, menunjukkan bahwa kerja keras di latihan mulai membuahkan hasil. Dari pressing ketat, passing game yang mulai rapi, hingga finishing yang terus diasah, mereka menebar sinyal siap bersaing di level pembinaan usia dini.

Di kategori usia U-11, Rehan jadi penentu kemenangan lewat gol tunggal yang cukup membawa angin segar bagi tim tamu. Permainan sabar dan disiplin mereka berhasil membungkam tekanan tuan rumah.

Lanjut ke usia kelahiran tahun 2015, laga berjalan imbang namun penuh semangat. Brace dari Fakri Nevan sempat membuat kubu Bina Remaja unggul, namun Zaki membalas dengan dua gol cantik, membuat skor akhir 2-2. Laga ini menjadi panggung duel ketajaman dua penyerang muda dari masing-masing tim.

Kelompok umur U-12 tak kalah seru. Duet Lutfi dan Ridho jadi pembeda lewat dua golnya, menundukkan satu gol balasan dari Fakhri. Lowo Ijo kembali tersenyum di akhir laga.

Di level usia kelahiran 2017, duet “Duo F”—Fakhri dan Fauzan—beraksi tanpa beban dan sukses mengunci kemenangan 0-2 untuk anak dari Lowo Ijo.

Sebagai penutup, di grup U-16 Putra Lowo Ijo menunjukkan kedewasaan bermain. Skor 0-0 menandai pertarungan sengit dua lini tengah dan ketangguhan para penjaga gawang menghadapi bomber milik masing-masing tim. Meski tanpa gol, permainan ini justru menjadi bukti kedisiplinan dan mental bertanding yang mulai tumbuh. (RED)

Baca Juga:  Tanpa Poin, SSB Putra Lowo Ijo Tereliminasi di 'Sat Set Das Des Ora Nganggo Suwe'
Tampilkan Lainnya

Artikel Lainnya

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *

Back to top button